加强设备状态监测保持设备完好有效

来源 :中国机械工程学会设备维修分会第六次学术年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong482
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
【摘 要】 随着课程的改革,从“填鸭式”教学到“数学尝试法”教学,后者更适合当代的课堂教学。在我们农村,没有多媒体课件和信息技术的使用,学生的见识相对较少。教师要上好一节农村小学数学课,就要发挥农村特色和根据本班学生实际,采取有效的教学方法。  【关键词】 数學课堂 尝试 小组合作 数学与生活  我们都知道,由于应试教育的原因,使得很多孩子认为数学是枯燥无味的。一提起数学课,仿佛就是无休止的计算。
随着时代的不断发展,音乐教育对“人”的素质要求也越来越高。我们的时代不仅要求一个人具备广泛而深刻的认识,而且要求发展他的智慧、情感、意志,发展他的才能和禀赋。小学音乐教材融合了人文性和工具性,充分体现了“以人为本”的思想。进入一个关注生命的新世纪,要求教师不仅要关注学生的终生发展,更应多关爱学生的生命,培养学生独立的个性和健全的人格,让音乐走进心灵。  一、小学音乐教育倾注人文教育的意义  小学音
本文运用观察法,访谈法、实验法等研究手段,关注排球教学过程中易被忽视的教学环节--抛球环节,强调抛球在排球基本技术教学过程中的重要作用。抛球质量的好坏是直接影响排球教学
【摘要】音乐是学校艺术教育的一门基础课,是实施美育的重要内容和途径。随着信息技术的发展,教育的信息化程度越来越高,如何在这种条件下把信息技术应用于音乐课堂教学中去,并激发学生的学习兴趣和创造能力。运用多媒体教学,通过信息技术与音乐学科的整合,恰好为这种教学提供了保障,帮助学生体验美、感受美、表现美,给音乐教学增添了无穷的魅力。  【关键词】信息技术 音乐学科 整合教学  现代教育注重以学生为本,全
小学阶段是学生道德品质形成的关键时期,所以小学教育应该重视学生的德育教育。如何在英语教学中渗透德育教育是一门新课题。本文针对这一问题分析了如何在小学英语教学中渗
随着国家对美术教学不断深化改革,美术教师的教学理念、教学方法都发生了很大的变化,美术新课标加强对学生的美育教育,而淡化了对学生的美术的基础训练。美术课对培养全方面发展的素质人才的作用越发重要。美育教育具有开发智力,陶冶情操,培养美感和愉悦身心的作用。它可以教育学生树立审美观念,培养学生审美能力,培养学生认识美,创造美的能力。所以美术教师原有的陈旧的教学方式就要改变,来适应新时期美术教学变革的要求。