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德育课作为大中专院校公共基础课程，担负着对广大青年学生政治理想、道德品质、人格修养的塑造和养成的任务，是学校教育的重要组成部分，它对于加强社会主义精神文明建设，弘扬社会主旋律，构建社会主义和谐社会都起到了至关重要的作用。而案例教学法则是融认知与实践，沟通与协作，启迪与感悟，交流与促进的一种科学的教学方法。本文将案例教学法引入到德育课教学中，以提高课程的教学效果。