信息技术与初中化学实验教学的整合

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教学改革思想理念的盛行,要求教学教师在课堂教学过程中不断更新教学模式,要主动将先进教学方法应用于课堂教学。因此,初中化学教师在完成实验教学过程中,要融合信息技术模式全面展示实验过程,激发学生的学习主动性,同时信息技术对实验的全面展示会保证学生学习效果、观察能力、综合学习时效性的增强,保证学生化学实验学习效率的提升。在化学课堂教学过程中,教师通过实验教学,融合信息技术模式,会让学生进一步理解教师讲解的理论知识。同时在化学课堂教学过程中,融合实验模式也会保证学生动手操作能力的提升。基于此,文章中主要分析了信息技术与初中化学课堂实验教学的融合策略。
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