用生产测井资料确定地层参数就是充分利用生产测井测得的压力、流量等数据,与试井理论相结合,计算地层原始压力、渗透率、表皮系数等。它克服试井工艺的不足,拓宽了生产测井资料
该文从建立油、气、水三相流模拟试验装置入手,论述了装置的设计思想,结构特点,工作流程,计量程度。并对装置中的自动控制系统,数据采集系统,稳压稳流系统,多相流混合装置等设备的选
该文简要介绍了过环空三相流测井仪量原理,并着重讨论了仪器存在的几个主要技术问题。
摘要 兴趣是学习的动力 ,培养兴趣是提高学习效率的手段之一。坚持正确的引导,教给正确的学习方法,从而激发学生自主探究,合作学习热情。读,带着问题;悟,用心领悟,培养良好学习习惯。说,培养口头表达能力,了解学生思维逻辑。做,培养动手能力,让学生掌握更多的获取知识的渠道。让学生在轻松愉快的氛围中学到知识。 主题词 引 导 读 悟 说 做 儿童学习的成功来源于兴趣,兴趣是学生学习的动力,
从信息系统建设的角度,说明了调度报表网络化管理的必要性和可行性,根据目前技术状况提出了实施方案。
校长面对下属的工作失误甚至是错误,如何利用批评这种负面、强化手段去激励、塑造人的行为,是一门难以运作的艺术,必须慎重对待。笔者认为要从以下几个方面入手: 一、实事求是,区别待人 批评是一种实施反面教育的方式,是对不良行为发出的“黄牌”,警告。校长的这张“黄牌”如何出示,必须因人、因事、因时而异。 1、“看人兑汤”。教师队伍是一个复杂的群体,每个个体都有自己的阅历、个性特点、被批评史,对于批评
该文阐述了以储层连通体为基础,用生产测井结合井间示踪方法确定剩余油分布的数学模型及分析方法,它立足于真实反映油藏岩石、流体及示踪剂性质的多维、多相、多示踪剂以统一扩