多媒体让学生爱上英语单词

来源 :第21届全球华人计算机教育应用大会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:luohua0891
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教育信息化,就是要把现代多媒体技术的最新科研成果,充分应用到教育教学中来.探索与实践是学习计算机知识的重要途径.在英语单词教学中,运用现代多媒体技术,让其更好的为小学英语教学服务.
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现代网络环境下的教育,已经脱离了教师拿着书本的教和学生捧着书本的学,在网络信息技术迅猛发展的今天,的地球村被无限缩小,课堂却因为网络而无限延伸,微信公众号的诞生更加快了形式的脚步.以语文课堂为依托,以微信公众号为延伸的媒介,最大限度的拓展学生的视野和积累.在2016年11月份,建立自己的微信公众号,以微信公众号为平台在班级里推广课外拓展延伸阅读。推广的初期,也遇到了困难,家长觉得增加了学生课外的负
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运用跨越式阅读教学,能够使学生掌握阅读和写作方法;跨越式主题阅读,能够提升学生人文素养;跨越式诗歌教学,能够培养学生审美鉴赏能力.非网络环境下初中语文跨越式教学的结构,是比较灵活多变的,只要在课堂教学中不脱离跨越式试验的核心理念:拓展阅读,拓展写,教学模式的构建应该可以根据课文的特点来灵活处理,这样更能让跨越式试验更好地进行下去,更好地提高学生的语文阅读水平和写作能力。相信课堂将是孩子们一生难忘与
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当云端学习资源和资讯工具已成为学校运作及课堂创新教学的重要辅助来源,而教师专业学习社群的发展重心也离不开数位资源和工具融入教学的主题;校长科技领导不再只是校长个人资讯素养能力之提升而已,更应该着重于营造学校组织成员对科技运用之共识,并透过学习型组织运作,有效提升资讯科技对组织成员动能及校务运作之成效,以充分展现创新教学理念学校效能.本研究旨在透过校长科技领导以协助教师进行教学转型,其作法不是要取代
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