【摘 要】
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本文介绍了产生性词典的设计构想分析了产生性语言技能的特性,详细介绍了词典设计的构成,并指出该词典的设计对象为以华语为第二语言的新加坡学习者.
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本文介绍了产生性词典的设计构想分析了产生性语言技能的特性,详细介绍了词典设计的构成,并指出该词典的设计对象为以华语为第二语言的新加坡学习者.
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