乡村自然教育与亲子农场活动结合的实践

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美国一位教育家说过:“大自然是世界上最有趣的老师,她的教益无穷无尽.”自然环境向幼儿展示了具体、形象、生动的内容,为培养幼儿的探索和认识兴趣,掌握知识方法和获得对周围世界的感性认识,提供了天然的素材.农村的自然资源环境为幼儿提供了具体生动的情感体验和教育环境,有利于培养幼儿的美感,热爱大自然、热爱家乡的情感以及保护环境的意识.当幼儿以自己独特的方式投入自然的怀抱,在认识和适应自然的同时,也陶冶和发展了自己的情操,培养起幼儿的美感和对生活、土地的热爱.
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