【摘 要】
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新经济下会计实务发展对高校会计人才培养提出了新的要求,但缺乏面向社会需要培养人才的有效解决方案。产教融合研究主要集中在职业院校技能型人才培养上,提出破解高校会计人
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新经济下会计实务发展对高校会计人才培养提出了新的要求,但缺乏面向社会需要培养人才的有效解决方案。产教融合研究主要集中在职业院校技能型人才培养上,提出破解高校会计人才供需脱节的困境的解决方案,是当前高校会计教育改革的紧迫任务。本文根据"教学结构改革是教育结构改革的核心,课堂结构是教学结构改革的核心"理念,提出从管理会计课堂入手,以"提升会计教师专业能力、创新教学方式、构建情景化智慧教学环境,提升学生能力和素质为目的"的、"以信息技术为支撑的,产教融合的管理会计智慧课堂"高校会计教育改革新模式。
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