论文部分内容阅读
一株基因Ⅷ型斗鸡源新城疫病毒的分离与鉴定
【机 构】
:
广西大学,广西南宁530004
【出 处】
:
中国畜牧兽医学会2014年学术年会
【发表日期】
:
2014年期
其他文献
【摘要】本文就高职学生英语口语交际能力的现状,深刻详尽分析了导致这一现状的原因,并提出了现实可行的策略,力促提高高职学生英语口语交际能力,以更好地满足社会对高职人才的需求。 【关键词】高职学生 英语 口语交际能力 【中图分类号】H31【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)11-0122-02 人类语言具有交际性和信息性,英语也不例外。随着世界政治、经济、文化等在全球化进
一、前言 随着国际交流的不断发展,很多著名的语言学家开始将研究的重心放在对文化的研究上,于是,文化导入逐渐也变成英语学习的重要组成部分。高职学生几乎没有语言练习的机会,这就导致他们只能掌握语言的现象而无法掌握语言的文化特征。所以,文化导入在高职英语课堂教学中的应用具有十分重要的作用。 二、文化导入在高职课堂教学中的重要性 (一)提高高职学生的语言交流能力 高职英语教学的目的就是为了培养高职
BEXCO Exhibition&Convention Center,Pusan,South Korea CONFERENCE June 19-24,2016ASME 2016 35th International Conference on Ocean,Offshore and Arctic Engineering(