PEI作为猪繁殖与呼吸综合征病毒DNA疫苗佐剂的研究与应用

来源 :中国畜牧兽医学会2014年学术年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:daxing_hhx
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摘 要:英语写作能力是学生书面交流能力的基础。如何培养和提高初中生的英语写作能力呢?本文结合自己的英语教学实践,尝试从观察生活习惯的养成、连句成段能力的培养、合作学习能力的培养、阅读能力的培养等四个方面展开阐述。本文对于初中英语写作教学有一定的启发和指导意义。  关键词:英语写作;观察生活;连句成段;合作学习;阅读  对于初中生来说,他们好动爱说,想象力丰富,思想活跃,逐渐对各种事物有自己的看法。
【摘要】英语听力是获得语言信息及语言感受的重要途径,听力是促进学生英语能力全面发展的需要,也是新时期英语教学发展的必然。历年来,中考试题中占中考试卷总分值的20%,在中考中占重要地位,由此可见,听力教学和训练显得越来越重要了,教师必须对听力给予足够的重视。经过总结多年的教学经验得出了增强学生听力信心,让学生掌握正确答题技巧等策略,以提高学生的英语听力能力。  【关键词】英语听力 现状 策略  【中
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【摘要】本文就高职学生英语口语交际能力的现状,深刻详尽分析了导致这一现状的原因,并提出了现实可行的策略,力促提高高职学生英语口语交际能力,以更好地满足社会对高职人才的需求。  【关键词】高职学生 英语 口语交际能力  【中图分类号】H31【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)11-0122-02  人类语言具有交际性和信息性,英语也不例外。随着世界政治、经济、文化等在全球化进