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高等医学院校运动医学专业、综合性院校和高等体育院校运动人体科学专业及运动康复和健康专业等均开设人体生理学和运动生理学，部分院校和专业也开设体育测量与评价、电生理学、心理学等课程。本文针对运动人体科学专业本科生《人体生理学》、《运动生理学》、《电生理技术》和研究生《高级实验技术》课程教学大纲和现有仪器条件而确定了相关实验教学内容，开设了《生理科学》系列实验课，实施生理科学实验分类指导，按照各门课程的教学计划编排了实验课章节内容，试图通过系列实验教学系统地介绍生理科学的几个交叉学科实验教学的原理、实用方法和技术，为更好地培养学生分析问题和解决问题的能力，提供良好教学实践平台。