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随着新课程改革的完善,初中语文学科的教学理念和教学方法需要完善和设计,以保证学生语文素养的有效提高。在初中语文教学中,阅读教学起着重要作用。阅读对学生非常重要,不仅可以丰富学生的见闻,还可以提高学生的文化底蕴,还可以培养学生的优良习惯品德,帮助学生找到未来发展的目标。在素质教育可持续发展的今天,初中语文教师必须与时俱进,注重对学生语文学科的核心素养加以培养。在当前的教学中,为了提高学生的阅读能力,首要应该解决的问题是教师要制定科学的阅读教学设计。论文基于初中语文阅读有效教学这一目标,立足于学生的实际情况,探讨了提高学生的学习能力的语文阅读教学方法,找到解决现有教学问题的方法。