初中英语课堂阅读能力的培养策略

来源 :教育理论研究(第十辑 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bjzmht
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音乐与舞蹈是共生共长的姊妹艺术,在小学音乐教学中教师应该把音乐与舞蹈有机融合。舞蹈是一种艺术实践,在音乐教学中通过直观、具体的动作语言来展现音乐内容,可提升学生对音乐知识的理解性,对于培养学生审美情感也有帮助。国外学术界对音乐与舞蹈融合的教学研究非常丰富,且多以理论为基础,并对音乐课程中舞蹈元素的具体阐释展开论述,这给予本文较多的理论借鉴。而国内学术界对音乐教学与舞蹈元素融合的相关研究并不多,且多
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