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习作是小学生发展语文综合素养的有效途径。因而,习作教学是小学语文教育的重中之重。但是,习作内容广泛、知识繁杂,对于小学生来说是一个挑战。面对此,本文进一步研究了有关习作教学的内容,试图突破习作困境,让小学生轻松、自主地学习习作,打造高品质习作课堂。
如何打造高品质的语文习作课堂
【摘 要】
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习作是小学生发展语文综合素养的有效途径。因而,习作教学是小学语文教育的重中之重。但是,习作内容广泛、知识繁杂,对于小学生来说是一个挑战。面对此,本文进一步研究了有关
【机 构】
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内蒙古达茂旗大苏吉小学;
【发表日期】
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2004年期
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