目的：随着国民生活水平不断改善，中学生的营养水平普遍提高.但在体质水平上却存在着一些不容忽视的问题，其中一个重要表现就是身体素质水平的下降，为了了解和掌握农村中学生的身体状况，改进并完善学校体育和卫生条件，更科学地处理好教育教学与体育活动的关系，更好地实施素质教育.现对生活水平比较差的(在县城的中学为高等，靠近县城的为中等，远离县城的为差等)富仁乡中学08、09年初三级学生身体素质进行了调研.针对存在主、客观因素进行分析，提出相应的对策，为提高我国中学生身体素质水平提供可行性的参考依据.对象：富仁乡中学2008年毕业生489名学生，其中男生260名，女生229名.2009年毕业生403名学生，其中男生222名，女生181名.方法：本文采用测试法、数理统计、调查法和文献资料法.对学生的部分身体素质进行了测试、统计分析，通过两年对比分析，得出结果并提出可行性建议.结果：1.在耐力项目的测试中：依据国家体质标准男子1000米，女子800米进行测试，从整体及格率来看，很明显的可看出不管是男生还是女生，都呈现出下降的态势，且女子比男子下降的要快.2.在力量项目测试中，分别对掷实心球、立定跳远进行测试，总体上男生女生都是呈下降的趋势，还可显著看出在力量方面，男生上肢好于女生，而在下肢女生好于男生.结论：1.针对农村学校的软、硬件设施的落后，国家应加大投资和改进力度，来改变这种落后的面貌.2.改变和创新教学模式，全面提高学生学习兴趣.3.多种教学方法有机结合，教学方法的单一，已经远远不能适应当今永善体育教学的需要，必须多种教学方法有机结合.4.在男生女生教学区别对待上，应多鼓励男女生共同参加相同的体育项目，避免在身体素质的个别方面差距过大.5.保证学生每天有1h的体育活动时间，是促进学生身体健康的有利保障.6.建立素质教育为核心的体育考核评价标准体系.