刍议初中数学小组合作的有效性

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<正>古语有云:"天时不如地利,地利不如人和",通过这句话我们知道了协同合作的重要作用。在现阶段初中数学教学过程当中,有许多值得我们去深入研究和探索的问题,教师可以将学生合理的分成几个小组,让他们协同合作,一起研究有关数学方面的实际问题,共同学习数学专业知识,进一步提升学生的数学运用能力。结合小组学习的模式开展教学,不但有利于提升学生的兴趣和热情,而且有利于提升学生的自主学习的积极性,让他们主动参与到学习当
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