论提升小学数学概念教学有效性策略

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小学期间应帮助学生打下良好的基础,使得学生面对知识不再感到困惑难解,反而充满一腔热血积极的参与问题的探索,不断的徜徉在知识的世界中感悟知识的内涵,领会知识的真谛,形成良好的知识素养。数学基础性的知识点在于对概念的记忆和理解,能够在概念问题上深入浅出的进行思考,并以概念为导向去化解应用内容,理解公式并掌握正确的运用方式是至关重要的,新时期教师应强调概念教学的有效性,帮助学生更上一层楼。
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