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通过分析计算机图形学课程的学科特点，分析了当前该课程在电气工程专业的教学中面临的主要问题，并通过C和Python双语言教学模式改革，强化和完善实践教学、采用凸显图形技术特色的教学方法，并采用过程考核的改进考核方式，对面向电气工程专业的计算机图形学的教学进行了改革探析。实践表明，本文提出的方法对深化课程理解、培养学生兴趣和提高教学质量有较好作用。