【摘 要】
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历史复习课的目的在于让学生巩固所学,新高考政策下,高中历史的考试内容与模式都发生了变化,要开展高效的历史复习,需要打破复习课枯燥无聊、效率低下的难点,重视历史高考的复习目标,在核心素养的落实下帮助学生拿到理想的分数。基于此,本文主要提出了以下几个方面的历史复习策略,希望为学生带来理想的指导与帮助,提升历史课复习的质量与效率,培养学生以史为鉴、融会贯通的应用能力,顺利渡过高考。
【出 处】
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对接京津——协调推进 基础教育论文集
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历史复习课的目的在于让学生巩固所学,新高考政策下,高中历史的考试内容与模式都发生了变化,要开展高效的历史复习,需要打破复习课枯燥无聊、效率低下的难点,重视历史高考的复习目标,在核心素养的落实下帮助学生拿到理想的分数。基于此,本文主要提出了以下几个方面的历史复习策略,希望为学生带来理想的指导与帮助,提升历史课复习的质量与效率,培养学生以史为鉴、融会贯通的应用能力,顺利渡过高考。
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