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本文首先介绍了对外汉语汉字教材的使用现状，汉字教材的练习以识写字为主，注重汉字的应用；然后探讨了新的教材设计原则，在识字、写字的基础上，增加趣味性的练习，对激发学生学习兴趣，提高教学质量有显著的效果。
对外汉语汉字教材练习设计原则
【摘 要】
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本文首先介绍了对外汉语汉字教材的使用现状，汉字教材的练习以识写字为主，注重汉字的应用；然后探讨了新的教材设计原则，在识字、写字的基础上，增加趣味性的练习，对激发学生学习兴趣，提高教学质量有显著的效果。
【机 构】
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中国·上海师范大学
【出 处】
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广西师范大学
【发表日期】
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2009年7期
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