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为了充分地利用资源和发掘学生的潜能，应该使大学物理实验教学内容多样化。本文从物理基础实验、虚拟仿真实验、演示实验和创新研究型实验等4个不同方面的教学内容，探讨怎样激发学生学习物理实验的兴趣和积极性，以此达到培养学生的目的。
大学物理实验教学内容多样化的探讨
【摘 要】
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为了充分地利用资源和发掘学生的潜能，应该使大学物理实验教学内容多样化。本文从物理基础实验、虚拟仿真实验、演示实验和创新研究型实验等4个不同方面的教学内容，探讨怎样激
【机 构】
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空军工程大学理学院，陕西西安，710051
【出 处】
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陕西省物理学会2009年学术年会
【发表日期】
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2009年12期
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