小学数学平面几何教学的难点分析——以"比较图形的面积"为案例

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随着我国教育制度的不断改革,越来越多的教学方法得到了广泛的应用,对于小学生而言,数学是一门非常具有挑战性的知识,对于学生的成长道路有着很大的帮助。平面几何知识数学知识的显著代表也是重要的组成部分,平面几何知识贯彻着整个数学学习,尤其是在小学教育当中,平面几何知识占据了很大的比例。同时因为平面几何知识的特点——抽象性,学生在学习的过程中会遇到一定的难题,但是也正是因为这种特性,学习平面几何知识对于开放学生的思维有着很好地帮助。采用案例教学的方式可以有效地帮助小学生了解平面几何知识,从而更好地完成数学学习。
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