【摘 要】
：
一个国家的创新创业能力主要在于最高层次的研究生教育的培育.文章以国内外一些创新创业教育为基础,比较分析了国内外研究生创新创业教育的现状,明确了目前大学创新型人才培
【机 构】
：
中南林业科技大学林学院,长沙,中国,4140004
【出 处】
：
第二届高等教育理工类教学研讨会(The 2nd Teaching Seminars on Higher Educatio
论文部分内容阅读
一个国家的创新创业能力主要在于最高层次的研究生教育的培育.文章以国内外一些创新创业教育为基础,比较分析了国内外研究生创新创业教育的现状,明确了目前大学创新型人才培养的经验与存在问题,提出了以培养研究生创新创业能力为目标,探索与实践具有培养研究生创新创业能力的产学研合作模式,即坚持采用灵活的教学管理模式，选用丰富的实习实训基地，建设适用于地方经济的服务等，最终培养出具有创新创业能力的研究生。目前，在产学研结合培养具有创新创业能力的研究生方面，中南林业科技大学主要采取了校企联盟型、基地合作型、联合培养型这三种模式。此外笔者还指出了今后产学研合作培养模式的改进方向与途径.
其他文献
本文针对高校给排水专业有机化学教学的特点,提出抓好教学各个环节的具体方法,建立对于有机化学重视的态度，精心设计教学内容和讲授过程，灵活运用各种教学手段,使教学精练化、
With the development of science and technology, remote control technology is penetrating to various fields.The excellent anti-interference ability and the u
5月8日,国务院新闻办公室举行新闻发布会,国务院国资委主任肖亚庆出席并介绍中央企业参与“一带一路”共建情况,中国石油集团公司副总经理、股份公司总裁汪东进,国家电网董事
本文论述了在我国航空服务类人员需求量极大的背景下,高校作为航空服务类人才的培养基地,加强对航空服务专业学生职业形象训练与职业形象提升的重要意义、途径和方法.《高校
“国际经济低迷,要走出困境就要充分利用科技革命和产业变革的重大机遇,结合自身的特殊优势,应势而动、趁势变革,重振经济繁荣和可持续发展。”9月23日,浦江创新论坛于上海张
由于林学专业招生生源不足,学校忽视实践教学重要性,专业设置结构不尽合理等原因,导致林学专业的发展具有一定的局限性.文章结合中南林业科技大学林学专业的教学实践,对当前
高等教育对人才的培养越来越要求提高大学生的创新能力、实践能力和创业精神,实践教学的作用就尤为突出.而随着我国高等教育大众化的趋势显著,学生数量的增长速度远大于教学
滨江学院按照应用型、创业型人才的培养目标和专业特点,在实践教学上以学生的"实践能力"、"职业能力"和"创业能力"为导向,建立了基础实践层次、专业实践层次、社会实践层次三
大学生就业是我国就业问题中带有战略性的核心问题,不仅关系到高等教育及社会的和谐稳定的健康发展,而且还关系到大学毕业生自身价值的实现,因此妥善解决大学生就业这个难题
文章从FTGS-917型数字音频轨道电路的基本原理和构成入手,叙述了轨道电路实训系统的开发过程,主要核心是模拟仿真制作出FTGS-917型数字音频轨道电路的实训系统;包括室内及室