随着社会经济与科技的发展,对高等学校的人才培养模式提出了新的要求.人才培养模式必须顺应形势的发展,必须适应社会主义市场的需要.对于传统专业而言,随着市场化进程的加快,技术革命的日新月异,要发挥传统专业的优势,就必须改革和创新.针对上述现状和事实,成都理工大学能源学院开展了<突出优势、探索传统专业的可持续发展道路>的教育教学改革项目.围绕这一教育教学改革的课题,完成了一系列的教育教学改革与探索,主要内容如下:(1)制定符合社会发展需求的人才培养计划,提高人才培养质量;(2)建立多元化人才培养模式,保证人才培养的可持续发展;(3)加强专业知识综合运用能力的训练,提高分析问题和解决问题的能力;(4)科研与教学相结合,提高人才培养的质量和学生从事科学和技术研究的能力;(5)进行本科毕业论文开题报告试验,提高解决问题的综合能力;(6)加强精品课程建设,为人才培养质量的提高奠定基础.通过改革与探索,我们认为要使人才培养质量可持续发展,就必须以科学发展观为指导,才能使培养出的人才具有时代感,才能在不断发展形势下培养出更多的高质量人才,才能使传统专业得到可持续发展.