论文部分内容阅读
北京建筑工程学院建筑与城市规划学院美术课在二年级设置"设计素描"和"创意色彩"两部分,其目的是通过本课程训练,最大限度地激发学生的创作热情,在自行设计和创意中体味创造的乐趣,调动学生的学习情绪.本文探讨了创意性绘画训练的方法和目的,进一步论述创意性绘画训练对创造性思维的培养作用,并对创造生思维的培养提出自己的见解.