【摘 要】
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新世纪以来,随着科学技术的突飞猛进,人类社会开始步入知识经济时代。知识经济时代对人才的培养与发展提出了新的更高的要求,教育面临着前所未有的机遇与挑战,培养出大量能适应知识经济时代所需要的具有创新精神和实践能力的人已经成为当务之急。然而,我国的基础教育总体上仍然处在较为落后的阶段,课堂教学问题明显,在培养新时代所需的人才方面很不适应社会迅猛发展的要求。
【出 处】
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2019年度教育发展研究规划科研成果交流会
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新世纪以来,随着科学技术的突飞猛进,人类社会开始步入知识经济时代。知识经济时代对人才的培养与发展提出了新的更高的要求,教育面临着前所未有的机遇与挑战,培养出大量能适应知识经济时代所需要的具有创新精神和实践能力的人已经成为当务之急。然而,我国的基础教育总体上仍然处在较为落后的阶段,课堂教学问题明显,在培养新时代所需的人才方面很不适应社会迅猛发展的要求。
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