论文部分内容阅读
超声漏误诊6例葡萄胎原因分析
【机 构】
:
省安康地区医院B超室
【出 处】
:
全国生物医学超声会议
【发表日期】
:
1997年期
其他文献
随着教育改革力度的加大,对当前初中历史教学提出了新的标准和要求.教师不仅要完成教学大纲的任务,还需要做好对学生德育教育的渗透工作,将德育教育渗透到实际教学的每个环节
新课标要求初中历史教学要有助于健全学生的人格,历史教学要塑造学生健全的人格,促进学生健康发展.因此,历史教师应在教学中充分利用历史课程资源,以历史人物为榜样,培养学生
一个专做“隐性采访”的女记者,冒着种种危险住10元店、当啤酒女郎、暗访“婚托”、与精神病患者为伍、卧底黑市探访香港恒生指数的罪恶交易、追踪神秘“医托”……这一次,她
学校和家庭都要努力创造一个好的环境,这样既能满足学生不断学习的需要,又对学生没有过多的规定和限制.我们都要认识到,教育应该把个体生命发展的主动权还给学生,应该让学生
摘要:在新课改的不断推行下,當前的教育系统已经开始往新的方向转变,情感教育已经成为初中语文教学中的重要组成部分,因为其能够很好地体现素质教育的内涵,因此情感教育逐渐受到教师的重视。本文对情感教育在初中语文教学中的实施策略进行了浅要分析。 关键词:情感教育;初中语文教学;实施策略 中图分类号:G633.3文献标识码:A文章编号:1992-7711(2020)05-0080 情感是学生在面对教材