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盲均衡的Kalman滤波器实现
【机 构】
:
北京邮电学院
【出 处】
:
中国第十届电路与系统学术年会
【发表日期】
:
1992年期
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如何以不确定度的形式给出动态误差的值是一个尚未解决的问题,甚至还没有一个被公认的统一的“动态误善”的定义。人们只是用各种时域和频域的描述性指标去间接地说明动态误差
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期刊
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摘 要: 本文主要对实施新课程改革以来,结合笔者近几年的教学实践,侧重研究新课程下教师的教学行为、模式、方法、手段,学生学习方法、评价方式等需要怎样改革才能更好地适应教育发展的要求进行论述,以便更好地推进课程改革的进程,达到实现学校教育的整体目标。 关键词: 新课程改革 教师 教学行为 从2003年我区实施新课程改革以来,学校的教学方向、教学目标,教师的教学行为、模式、方法、手段,学生学习