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本文探讨上海居住社区环境设计的回顾和反思,居住社区环境的重新认识以及社区环境设计的前景和展望.
居住社区环境设计的思考
【摘 要】
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本文探讨上海居住社区环境设计的回顾和反思,居住社区环境的重新认识以及社区环境设计的前景和展望.
【机 构】
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上海现代建筑设计集团
【出 处】
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2000上海科技论坛综合报告会
【发表日期】
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2000年期
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摘 要：随着我国经济的转型发展，传统产业的改造升级，中国制造2025的智能化高端产业发展，对技能人才的需求越来越大，高技能人才紧缺。技校是职业教育的重要组成部分，是培养技能人才的一个主阵地，其人才培养目标不仅要培养学生专业技能，而且要培养学生适应经济社会发展和企业岗位需求的职业素养，为学生成为具有专业技能与工匠精神的高素质劳动者和人才打下坚实的基础。本文就技校生职业素养培养，简述职业素养的内涵、培
摘 要：农村地区相较于城市地区，学校的教学设备以及学生的整体素质都较差，因此教师在开展作文教学过程中会遇到诸多阻碍，学生在作文学习过程中也容易产生抵触情绪。作为一名优秀的农村初中语文教师要能够重视此类现象，积极利用自身的课余时间进行先进作文教学理念的学习，并能够结合农村地区的特色资源合理开展作文教学，促使每一位学生都能够提升自身的作文学习兴趣，并能够在兴趣的指引下获得自身作文能力的显著提升。本人结
环境热是一种能量，电子产品在工作时消耗的电功率绝大部分转换成热量，这两种热量在不断地互相传递着，产品的热设计就是要尽量把产品热传递到环境之中，然而情况复杂，环境热量对产品
摘 要：诗词历来被人们称为“文学之母”，古典诗词是语文教学的重要组成部分，而名家名作卷帙浩繁，教者需寻求规律，方能提高教学效率，完成繁重的诗词教学任务。多年经验总结其规律为：把握诗眼、揣摩意象、体会意境、掌握典故、强化风格、品析情愫、重视朗读、诗画结合。 关键词：教学；诗词；规律 我国素有“诗的王国”之美誉，源远流长的诗脉激发了一代又一代骚客文人创作的灵感。古典诗词是语文教学的重要组成部分，其
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摘 要：文言文教学要改变学生被动学习的状态，就要想方设法让他们主动地去学习。要调动学生学习文言文的能动性：一是要让学生对所学课文进行整体把握；二是要加大学生自主学习的力度；三是要求教师要加强示范，创设情境。这样，在循序渐进中，才能切实激发学生的学习能动性。 关键词：初中学生；文言文；能动性 就现代文和文言文教学实践来看，我们发现很多学生学习文言文很吃力。与此同时，我们教师也大都感觉到教授文言文
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