提升大班幼儿自主管理能力的实践研究

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对于幼儿来说,他们在学习过程中拥有自主管理能力可以让教学达到事半功倍的效果,所以这一直以来都是幼儿教育改革的重点方向。但幼儿在此年龄阶段中比较活泼好动,注意力很难集中,在管理上对于教师而言是有一定难度的,再受到各方面不确定因素的影响,这些都会在一定程度上制约着幼儿的学习和发展。因此,如何才能对幼儿大班进行自主管理培养,这已然成为相关教育工作者所要重视的任务。本文先阐述了培养幼儿园大班自主管理能力的重要性和影响幼儿园大班自主管理的因素分析这两个方面,然后又对提升幼儿园大班自主管理能力的有效途径展开讨论,并提出了个人的见解。
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