【摘 要】
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国内外园艺疗法的对象多是精神病患者、残疾人、高龄老人、智力低能者、乱用药物者、服刑人员、康复中心的病人、未成年人等,现在已经扩展到亚健康人群和患有其他疾病的人群
【机 构】
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河南科技学院园艺园林学院园林系,新乡市453003;河南正阳县职业中等专业学校,驻马店市463600河南科技学院园艺园林学院园林系,新乡市453003
【出 处】
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园艺疗法与康复景观高峰论坛暨2016园艺治疗学部学术与实践研讨会
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国内外园艺疗法的对象多是精神病患者、残疾人、高龄老人、智力低能者、乱用药物者、服刑人员、康复中心的病人、未成年人等,现在已经扩展到亚健康人群和患有其他疾病的人群等.现代大学里,师生员工的心理健康问题日益严重,已经引起了有关方面的注意,而采用园艺疗法去解决这些问题还极为鲜见.本文根据园艺疗法的概念与原理,分析了大学校园里开展园艺疗法实践的优势,提出了大学校园实施园艺疗法的步骤,并以厌学学生为例,提出了对这类学生进行园艺疗法的8个步骤,以期为大学校园推广和普及园艺疗法,以及进行理论和创新研究提供参考.
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