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人才是强国之基，也是组织发展的根本。科技馆要更好发挥其激发公众科学兴趣、提高公众科学素质的使命，必须加大科普专门人才队伍的建设。本文从当前我馆科技馆科普专门人才培养现状出发，以研究当前科普专门人才培养的两种主要模式为主分析其各自存在的问题，并结合国外科普场馆针对科普人才培养过程中的经验和做法，提出未来我国科技馆针对科普专门人才培养实行联合培养模式的对策和建议。