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在当前的小学科学教学过程中,实验教学所占比重较大。相关研究调查显示,当前的小学科学教学中,小学实际课堂中的实验教学与新课程改革中实验教学的要求之间存在很大的偏差,这个偏差就说明了当前的小学科学实验教学中存在着很多问题。本文首先探讨了小学科学实验教学中存在的几个问题,并针对性的给出了几个解决策略。