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紫竹院景名文化内涵在植物景观营造中的体现及与现代公园设计结合的探讨
【出 处】
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中国风景园林学会2017年会论文集
【发表日期】
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2017年11期
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摘要:语文教学是继承民族文化的一个途径,随着教育事业的发展,小学语文教育越受重视。写作教学是语文教学的重要组成部分之一,听、说、读、写是语文教学的主要教学内容,其中“写”就是写作,是必不可少的部分。小学是养成优秀学习习惯和建立写作基础的重要阶段,在小学语文写作教学中教师要多关注和引导学生,增强学生的写作意识,帮助学生巩固语文基础的同时提高写作水平,促进学生语文综合能力的发展。关键词:小学语文;写作水平;日记记录;自主创作;思想深度传统的教学观念延传至今,大部分小学语文教师依然采用这样的教学方式给学生授课,
期刊
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