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本文对特殊学校班级文化与学生道德品质进行了探讨。文章围绕班级物质文化与学生道德品质、班级精神文化与学生道德品质、班级制度文化与学生道德品质、班级人际文化与学生道德品质问题进行了论述。
浅谈特殊学校班级文化与学生道德品质
【摘 要】
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本文对特殊学校班级文化与学生道德品质进行了探讨。文章围绕班级物质文化与学生道德品质、班级精神文化与学生道德品质、班级制度文化与学生道德品质、班级人际文化与学生道
【机 构】
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越秀区培智学校
【出 处】
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广东省康复医学会广东省残疾人康复协会2005年学术年会
【发表日期】
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2005年期
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