【摘 要】
：
目的：由于急诊病人的病情难以预料、病情复杂,危、重多变工作的特殊性,患者和社会对护理人员的要求日益增高,急诊护士的工作压力日益增高,每天都要承受来自护理工作本身、病人及家属、工作环境及人际关系等多方面的工作压力,严重影响护士的身心健康.所以要进行探讨急诊护士的工作压力源和应对方式,描述不同的压力类型、程度以及相应的应对措施.方法：采用问卷调查方法,对63名急诊护士面对的各种职业压力及采取的减压方式
论文部分内容阅读
目的：由于急诊病人的病情难以预料、病情复杂,危、重多变工作的特殊性,患者和社会对护理人员的要求日益增高,急诊护士的工作压力日益增高,每天都要承受来自护理工作本身、病人及家属、工作环境及人际关系等多方面的工作压力,严重影响护士的身心健康.所以要进行探讨急诊护士的工作压力源和应对方式,描述不同的压力类型、程度以及相应的应对措施.方法：采用问卷调查方法,对63名急诊护士面对的各种职业压力及采取的减压方式进行总结分析.结果：急诊护士工作压力源项目得分最高的是护理专业及工作方面(2.97)和工作量及时间分配方面(2.97),得分最低的是管理及人际关系方面,为2.48.急诊护士积极应对方式的得分是2.19,消极应对方式的得分是1.2.结论：护理专业及工作方面和工作量及时间分配方面都是急诊护士的主要工作压力源；提示管理者及护士本身关注急诊护士的健康问题,作出合理的改革,通过积极的手段来维护和促进急诊护士的身心健康.而且急诊护士在面对压力时采取积极对策的较多.
其他文献
对一例突发意识丧失、抽搐、继而呼吸心跳停止的高龄女性患者进行心肺复苏,并遵医嘱给予扩血管、升压药物同时间断静脉推注肾上腺素、洛贝林、可拉明,6分钟后复苏成功。复苏成功后严密观察患者的病情变化,包括：严密监测心电图及血压的变化,监测呼吸机及血气各参数,观察肾功能、瞳孔及意识的变化。并对该患者实施精心护理,包括：保持呼吸道通畅及预防肺部感染、头部降温与脱水的护理、心理护理、大便的护理、皮肤的护理。最终
外科换药室是治疗外科炎症和创面的重要场所，是医院门诊不可缺少的组成部分。换药是医疗行为中最为常见的，其作用是对创伤、感染性疾病等进行严谨、及时及正确地有效处置。我院为二级甲等综合医院，换药室每年承担着大量的治疗处置工作，外科换药期间医护人员与患者之间接触时间短，相互交流少，且来往的患者知识层次不同，就诊时心情各异，不容易与患者建立良好的护患关系，易引起护理纠纷隐患。门诊周围环境嘈杂，人员流量较大，
目的：分析我国急诊分诊存在的问题及原因。方法：从国内外分诊现状出发，寻找急诊科预检分诊工作中常见的隐患以及相应的防范措施。结果：分诊护士的工作经验、业务能力以及对医院分诊工作的重视程度成为影响分诊质量的重要因素，并且提出提高预检分诊的对策，提高应对能力，减少医疗投诉与纠纷，提高患者满意度。结论：急诊科预检分诊工作中隐患问题较多，需要建立完善的预检系统，强化护士的服务意识，分诊护士除了能够运用文明语
目的：分析白血病患者患病后及疾病治疗期间的心理特点,讨论积极而有效可行的心理护理措施,提出具有针对性的护理要点,从而使患者调整好心态,建立坚定的抵抗疾病的信心,积极配合治疗,达到提高生存质量及延长患者寿命的目的。方法：与白血病患者深入沟通,从而了解掌握患者心理特征,并根据患者存在的“共性的和个体性”的心理问题,查阅相关资料,运用临床心理护理量表(CPNS),对40位患者实施满意度调查,以此为参考,
目的：探讨门诊输液患者对健康知识的需求与护理对策。方法：采用自行设计健康需求内容，对门诊输液病人进行随机问卷调查，对照组采用传统的卫生知识宣教，观察组实施在输液前、中、后有针对性的全面、全程的健康教育。对两组患者健康教育相关知识掌握情况及满意度进行调查分析。结果：观察组在了解自己所患疾病、药物知识技术操作和综合满意度方面均明显高于对照组。结论：健康教育是人性化服务的一种体现，对促进患者健康起着重要
急诊科是综合性医院的重要组成部分，是医院的窗口，担负着各种急、危、重症患者的抢救工作，医护人员责任重、工作量大、超负荷工作，各种突发事件的影响及经常面对死亡的刺激，承受着巨大心理压力，易出现各种心理问题。对于医护人员自身健康和工作质量造成极大的负面影响。目前探讨如何减轻急诊科医护人员所面临的各种心理压力的方法对急诊科医护人员所面临的各种心理压力原因进行分析，并提出相应的措施和方法。经过各种干预措施
目的：医院要生存发展，除了不断提高诊疗水平外，更要转变护理观念。良好的护患沟通对提高患者满意度，防止护患纠纷的发生，建立一个相互信任，开放良好的护患关系具有很大的意义。门诊是医院的重要组成部分，是医院医疗工作面向社会的重要窗口，大多数患者在门诊停留时间较短，对就诊环境，就诊流程，就诊目标均不是十分明确为了更好地为患者服务，提高工作质量，减少导诊护士与患者之间产生的误解，提高工作效率。方法：采用树立
门诊是患者聚焦的场所。对于门诊患者是来自各个层面的患者，做为门诊导诊护士，除了要热情接待、耐心地解释，安抚和引导患者外，还要节省患者的就诊治疗，掌握了与患者沟通的技巧，更好地完成工作。首先要掌握语言沟通技巧，包括语言要热情礼貌，要浅易懂，简洁明了的交流。还要掌握非语言沟通技巧，要注重护士形象着装，面部表情自然流露，与患者保持最佳距离，既让患者产生亲切感，又有利于工作的开展。手势是非语言中的重要表达
目的：心跳呼吸骤停是威胁人类生命的主要病因，第一时间实施心肺复苏术对抢救患者的生命尤为重要。《2010年美国心脏协会心肺复苏及心血管急救指南》提出“培训、实施和团队”的理念，团队形式的心肺复苏可在最短的时间实施各种急救措施，为复苏赢得宝贵时间从而有效的提高复苏成功率。在我科通过医护合作团队模拟演练使心跳呼吸骤停患者的抢救有序有效，提高医护人员的临床实践能力和抢救综合协作能力。方法：把急诊科18名护
目的：急性心肌梗死具有发病迅速、病情变化快和病死率高的特点，我国《急性ST段抬高型心肌梗死(STEMI)诊断和治疗指南》[2]强调，对STEMI的诊治原则必须贯彻“时间就是心肌，时间就是生命”的理念，应早期、持续、有效地开通梗死相关动脉，恢复有效的心肌灌注。我科对急性ST段抬高型心肌梗死患者实行急诊绿色通道抢救流程，并观察此流程的应用效果。方法：选择2015年1月-6月间我院收治的54例STEMI