【摘 要】
：
2010年是厄尔尼诺转拉尼娜的极端气候年份,也是我国21世纪地质灾害最为频繁的一年.统计显示地质灾害特别集中于我国西南山区,主要为泥石流滑坡(含崩塌).2010年前期干旱严重,
【机 构】
：
中国科学院水利部成都山地灾害与环境研究所,中国科学院山地灾害与地表过程重点实验室 成都610041
论文部分内容阅读
2010年是厄尔尼诺转拉尼娜的极端气候年份,也是我国21世纪地质灾害最为频繁的一年.统计显示地质灾害特别集中于我国西南山区,主要为泥石流滑坡(含崩塌).2010年前期干旱严重,雨季暴雨集中,单个个例的研究也凸显自然条件的控制,但灾害发生的主导因素依然很少定量的分析与陈述.为此,本文通过对干湿循环的特征指标与灾害分布的时空规律进行耦合,分析2010年西南山区灾害的影响因素.结果表明,该年西南山区64％的大规模的泥石流滑坡事件与该年干旱有一定的对应关系,而干湿循环是2010年灾害发育的一个重要促进因素,其导致泥石流滑坡发生主要表现在干旱时出现大量裂隙,降水渗流沿裂隙集中下渗增加渗流压力,减少阻力与增加下滑力的综合作用.
其他文献
地下水开采可导致土体变形,产生地裂缝、地面沉降等一系列地质灾害问题,且其发展过程不可逆,一旦形成极难恢复,土体变形预测是地裂缝、地面沉降防治的主要研究内容,华北平原
合作学习是高中生较为常用的一种学习模式,对科目多、任务重的日常学习生活具有一定积极意义.文章将以合作学习为重点,从该教学模式的具体策略及相应效果两方面对高中生物课
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
文章从高三复习课主题的确定,材料的组织,课堂实施的设计与实践,问题的设置,能力的培养,家国情怀的落地.
当前很多青少年在人生观、价值观、世界观方面缺乏正确的认识,不懂得爱护生命、珍惜生命.而教育的本质目的就是对个体进行培养,当然应当给予生命足够的关爱,引导学生能够树立
通过对不同含水率下的钙质砂进行击实实验,利用黏合剂制取击实后钙质砂原状砂样,对击实后不同含水率下的砂样进行电镜扫描图像的定量分析,探讨钙质砂细观结构和干密度之间的
1987年国家统计局第一次全国残疾人抽样调查资料表明:我国目前有残疾人5100多万,占人口总数的4.9%,20个人中就有一个,其中聋哑痴呆、综合残疾和精神病患者占绝大多数。另外
以上海某桩基工程项目为背景,使用颗粒流方法研究了成层土情况下的桩土相互作用过程.在考虑土层成层分布基础上,将桩-土相互作用以平行连接模型来表征,以颗粒接触模量、颗粒
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
高速碎屑流滑坡运动过程复杂,其中快速滑体的剧烈内部变形及其与周围山体的快速碰撞都可能导致滑体的进一步解体以及内部碎屑岩块的渐进损伤破碎.研究碎屑岩块的渐进破碎机理