运用学具,优化课堂教学

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《新课标》指出:"教学活动应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验。学生是学习的主人,教师是数学学习的组织者,引导者与合作者。"因此教师在教学中,要重视学具的使用,提高课堂教学效率。
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