【摘 要】
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本文主要对会计信息化人才培养问题研究的意义,会计信息化人才培养的目标、理念、原则、模式、师资配备、课程设置、存在问题及解决对策等问题进行了全面、深入和系统地研究
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本文主要对会计信息化人才培养问题研究的意义,会计信息化人才培养的目标、理念、原则、模式、师资配备、课程设置、存在问题及解决对策等问题进行了全面、深入和系统地研究。最后得出结论:会计信息化人才培养是一个长期的渐进的动态的系统工程。在"理论+实践"会计模式下,会计信息化人才培养,不仅要求广大教育工作者辛勤努力,而且还要有企业经营者的高度重视和广大会计人员、政府各部门的通力合作和积极互动。惟如此,才能实现培养大量的、合格的会计信息化复合型专门人才的宏伟目标。
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