互联网思维与学科交叉趋势下的GIS课程国际化建设研究--基于北京交通大学与辛辛那提大学的联合教学案例

来源 :2015全国高等学校城乡规划学科专业指导委员会年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:q258007
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