【摘 要】
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当前,江苏学前教育正从普及走向优质,这其中最关键的因素在人,国家的培养目标,人民的教育期待要靠教师落实,改革创新打造适合的教育要靠教师实践,时代呼唤加强师德建设,提升幼儿教师队伍的整体素质。优质的学前教育呼唤高尚的职业师德,笔者主张以改善环境,怡情养性,内外兼修,不断熏陶的策略推进幼儿园的师德建设。
【出 处】
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江苏省学前教育学会2017年学术年会
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当前,江苏学前教育正从普及走向优质,这其中最关键的因素在人,国家的培养目标,人民的教育期待要靠教师落实,改革创新打造适合的教育要靠教师实践,时代呼唤加强师德建设,提升幼儿教师队伍的整体素质。优质的学前教育呼唤高尚的职业师德,笔者主张以改善环境,怡情养性,内外兼修,不断熏陶的策略推进幼儿园的师德建设。
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