【摘 要】
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当前，江苏学前教育正从普及走向优质，这其中最关键的因素在人，国家的培养目标，人民的教育期待要靠教师落实，改革创新打造适合的教育要靠教师实践，时代呼唤加强师德建设，提升幼儿教师队伍的整体素质。优质的学前教育呼唤高尚的职业师德，笔者主张以改善环境，怡情养性，内外兼修，不断熏陶的策略推进幼儿园的师德建设。
【出 处】
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江苏省学前教育学会2017年学术年会
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当前，江苏学前教育正从普及走向优质，这其中最关键的因素在人，国家的培养目标，人民的教育期待要靠教师落实，改革创新打造适合的教育要靠教师实践，时代呼唤加强师德建设，提升幼儿教师队伍的整体素质。优质的学前教育呼唤高尚的职业师德，笔者主张以改善环境，怡情养性，内外兼修，不断熏陶的策略推进幼儿园的师德建设。
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