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小学数学是我国义务教育的基本课程,也是学生学习与后续生活中必备知识与技能。数学知识中计算能力是一种重要能力,数学知识技能的掌握程度,影响着学生计算能力达标情况。本文从小学生计算能力现状出发,总结小学数学教学中存在的问题,总结教学难点,以小学四年级数学教学为例,探析学生计算能力培养的主要措施。
小学四年级数学教学中培养学生计算能力的措施分析
【摘 要】
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小学数学是我国义务教育的基本课程,也是学生学习与后续生活中必备知识与技能。数学知识中计算能力是一种重要能力,数学知识技能的掌握程度,影响着学生计算能力达标情况。本文从小学生计算能力现状出发,总结小学数学教学中存在的问题,总结教学难点,以小学四年级数学教学为例,探析学生计算能力培养的主要措施。
【出 处】
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教育科学网络研讨年会论文集（中
【发表日期】
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2021年01期
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