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新形势下应注重师范生物理实验教学能力的培养
新形势下应注重师范生物理实验教学能力的培养
来源 :第五届全国高等学校物理实验教学研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nml5136
【摘 要】
:
针对师范院校毕业生,实验教学能力普遍较差的现象,在师范院校实验课的教学中,通过对实验教学的方法和过程进行改进后,不仅丰富了实验教学内容,而且紧扣培养目标,有效提高了师范生的
【作 者】
:
孟桂菊
杨昌权
王小兰
郑桂容
【机 构】
:
黄冈师范学院物理科学与技术学院,湖北 黄州 438000
【出 处】
:
第五届全国高等学校物理实验教学研讨会
【发表日期】
:
2008年期
【关键词】
:
新形势
师范生
物理实验教学
实验教学能力
师范院校
培养目标
教学内容
实验课
毕业生
现象
过程
改进
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针对师范院校毕业生,实验教学能力普遍较差的现象,在师范院校实验课的教学中,通过对实验教学的方法和过程进行改进后,不仅丰富了实验教学内容,而且紧扣培养目标,有效提高了师范生的实验教学能力。
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