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主体教育思想是在校外活动中发挥学生主体地位的理论基础，校外教育就其实质来说就是主体性教育，较之校内教育更加宽泛和自由，学生可以在校外活动的各环节中充分发挥其主体地位。
校外活动中学生主体地位的发挥
【摘 要】
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主体教育思想是在校外活动中发挥学生主体地位的理论基础，校外教育就其实质来说就是主体性教育，较之校内教育更加宽泛和自由，学生可以在校外活动的各环节中充分发挥其主体地
【机 构】
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朝阳区青少年活动中心
【出 处】
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北京市第十届课外校外教育理论研讨会
【发表日期】
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2004年期
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