模糊神经网络的组合算法

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【摘要】物理概念教学是铸就知识堡垒的基石,学好物理概念是学好物理的关键,学好物理概念就好比是要拿到一把通往物理殿堂大门的一把钥匙,学不好物理概念就是没有取到这把钥匙,还谈什么进入那广阔的物理殿堂,就更谈不上怎样展开对物理世界的认识和探究。  【关键词】概念本质内部联系物理规律    自从新课程改革实施以来,为了大面积提高初中物理教学质量,出了许多不同版本的新教材,亮的很多。我认为,他们都不能离开中
【摘要】明确了考情,为我们指明了复习方向;研究了学情,使我们复习心中有数。那么,采用什么样的复习方法才能收到最佳的教学效果呢?本文拟就以下几方面谈到了化学课堂教学的有效性,有效激发学习兴趣,使学生产生强烈的求知欲、创设有效情境,使学生主动参与探究、面向全体因材施教,有效促进学生的最佳发展、注重课堂设计,追求教学实效。  【关键词】有效课堂教学    课堂是学校教育教学工作的主阵地,课堂教学是学校整
一、使用方法 将1克ABT生根粉溶于0.5公斤95%的酒精中,用木棒搅拌使之充分溶解,再加入0.5公斤蒸馏水或凉开水,即成1000ppm的原液,然后加水10倍稀释成100ppm的溶液,将啤酒花一
该文提出了一种重构基于数字化点的实体自由表面的神经网络方法。设计出一种使用反向传播法襄练的4层神经网络模型,并对这种方法进行了探讨。
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物理是一门以实验为基础的自然科学。在物理教学中开展实验教学既能够培养学生的观察能力、动手能力、分析问题、解决问题的能力,更重要的是可以让学生体会科学家是如何探究物理世界的奥秘的,培养学生热爱科学的态度和创新能力起到非常重要的作用,本文将结合自己的教学实践谈谈初中物理实验教学的一些想法。  1.围绕教材内容进行实验教学探究  新教材内容的形式多样化。新教材按着观察、实验探研、理性探究、活动、动手做、
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有一句话是这么说的,“广告只有重复七次以上,才能够在人们的脑中留下印象.”而实验设计也一直是高中教学的难点,考试的重点.为了让学生更好的掌握实验设计的关键步骤及原则,
新课程改革的浪潮滚滚而来,新课程体系在课程功能、结构和内容等方面都有了重大创新和突破。当今时代,不再以拥有知识量的多少作为衡量一个人素质高低的唯一尺度,关键是创新能力的高低。因此在化学教学中培养学生创新精神和实践能力就成为素质教育的重要价值趋向。而二者的培养与提高和学生的探究活动密切相关。新课程强调“探究教学模式”,它是指学生在教师的引发下,运用已有的知识和技能,充当新知识的探索者和发现者的角色。
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【摘要】在化学教学中,在传授学生有效阅读方法的基础上,教师应有目的、有计划地加强和引导学生对化学教材阅读,培养他们大胆的质疑精神和独立思考的好习惯,然后通过各种途径解决发现的问题。这种“导读—质疑—释疑”的教学模式对他们学习更高层次的化学知识将会起到十分重要的作用。  【关键词】教学模式;化学教学;应用    在多年的教学实践中,笔者发现学生中普遍存在着一种错误认识,认为学化学就是听课、练习、做实