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近年来,随着中非关系的全面发展,国内关于非洲教育研究的成果越来越多,浙江师范大学开展的"非洲高等教育国别研究"占据相关研究的主体。这些研究主要集中在非洲高等教育的管理体制、高等教育质量问题、性别平等问题、经费投入问题以及私立高等教育发展等方面。但目前在非洲高等教育研究方面尚存在国别的数量需扩大、研究质量需提高、研究力量需加强等关键问题。在研究视阈上,今后应更多关注在华非洲留学生、中国对非教育援助、孔子学院发展等方面的研究。