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二元金属间化合物的熔化类型的模式识别的研究
【机 构】
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中科院上海冶金研究所
【出 处】
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第八届全国相图学术会议
【发表日期】
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1995年期
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一、学习的主题可以在生成中适时“替换”在阅读教学上,信息的存在是多样的,信息的容量是丰富的,要在短短的一节课内处理完这些信息,显然不现实,而且这些信息本身存在着主次
期刊
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【摘要】本文着重讨论在教和学英语过程中，如何抓住语境并设置适当的语境，找出语言的关联， 帮助学生认识判断语境并能使用与此相适应的语言形式，恰当地进行推断，以降低教学过程的难度，提高学生理解和表达能力，激发学生学习兴趣和自主学习的欲望，达到同等语言难度的教学目标，使学生在考试评价中得到充分的肯定。 【关键词】语篇 语境教学 考试评价 张正东教授说“语篇是一系列连续的话段或句子构成的意义整体，它存
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