【摘 要】
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目的探讨视频宣教联合回授法在眼科日间手术老年患者健康教育中的应用效果。方法:选择2021年1月至6月在我院眼科病房行白内障手术且年龄大于65岁的老年患者120例,按入院时间分为对照组和观察组,1月至3月入院的60例患者为对照组,4月至6月入院的60例患者为观察组。对照组采用常规的健康教育,对患者及家属进行口头宣教（包括集体宣教和个别指导）及发放纸质健康教育资料,观察组在对照组的基础上采取视频宣教联
【机 构】
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第五届上海国际护理大会论文摘要汇编（上）
【出 处】
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第五届上海国际护理大会论文摘要汇编（上）
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目的探讨视频宣教联合回授法在眼科日间手术老年患者健康教育中的应用效果。方法:选择2021年1月至6月在我院眼科病房行白内障手术且年龄大于65岁的老年患者120例,按入院时间分为对照组和观察组,1月至3月入院的60例患者为对照组,4月至6月入院的60例患者为观察组。对照组采用常规的健康教育,对患者及家属进行口头宣教（包括集体宣教和个别指导）及发放纸质健康教育资料,观察组在对照组的基础上采取视频宣教联合回授法进行健康教育（根据老年患者的特点,将老年性白内障的原因,临床表现,饮食护理,用药护理,如何正确点眼药水,安全护理,心理护理等相关知识制作成视频;在视频播放后回授法通过护理人员复述,视频重播,可以强化记忆,帮助患者掌握疾病相关知识,提高其自护能力）;比较两组患者疾病相关知识掌握情况,护理满意度及术后并发症发生情况。结果:观察组疾病相关知识掌握情况高于对照组（P＜0.05）,观察组患者满意度高于对照组（P＜0.05）,观察组患者的术后并发症发生率低于对照组（P＜0.05）。结论:视频宣教联合回授法在眼科日间手术老年患者的健康教育应用中可以提高老年患者的健康教育效果,降低术后并发症的发生率,提高患者的护理满意度。
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