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为了培养汽车维修行业综合职业能力强的从业人员,汽车运用与维修专业采用行为导向教学模式.在分析了现代教学理论的基础上,规划了实施方案,并给出了可行性报告,为该模式的实际应用提供了理论和实验依据.行为导向教学通过实施一个个项目而进行的教学活动,其目的是在课堂教学中把理论与实践教学有机地结合起来,充分发掘学生的创造潜能,提高学生解决实际问题的综合能力.