论文部分内容阅读
探讨高校大学生手机成瘾倾向和学习倦怠的现状,并探讨两者之间的关系,为适时采取针对性防治措施和科学调整干预策略提供依据.运用分层随机抽样方法抽取研究对象,采用师范大学熊婕、周宗奎等人编制的大学生手机成瘾倾向量表(MPATS)测量大学生手机成瘾倾向;吴艳、戴晓阳等人(2010)编制的"青少年学习倦怠量表"测量大学生学习倦怠情况,通过SPSS17.0软件对数据进行统计分析.